Liefdevolle en onvoorwaardelijke begeleiding
Bij ons staat liefdevolle verbinding aan de basis van onze opvang. We werken vanuit de gedachte van het verbindend ouderschap. Wij kijken constant naar de behoefte van een kind en spelen daar zoveel mogelijk op in, dit zie je bijvoorbeeld terug in ons wenproces. Kinderen willen gezien en begrepen worden en hebben behoefte aan verbinding, gewoon zoals ze zijn.
Onvoorwaardelijke begeleiding betekent voor ons dat we kinderen waarderen zoals ze zijn en om wie ze zijn en niet om wat ze doen. We focussen ons op het proces en de beleving in plaats van op het resultaat. We volgen kinderen in hun ontwikkeling, wat ze in hun eigen tempo en op hun eigen manier mogen doen.
We werken met kleine groepen en vaste begeleiding. De begeleiders investeren in nauw contact met het kind en de ouders, om het beeld van het kind zo compleet mogelijk te krijgen. Ook als ouders ergens tegenaan lopen in de opvoeding, zijn we een luisterend oor en denken we graag mee!
We zijn ervan overtuigd dat ieder kind een uniek karakter heeft en vrijheid nodig heeft om zich te kunnen ontwikkelen. We helpen kinderen om hun eigen waarden te ontwikkelen, voor zichzelf te denken en te vertrouwen op hun intrinsieke motivatie.
We vinden het belangrijk om kinderen te helpen bij het reguleren van hun emoties. Hiervoor is liefdevolle aandacht nodig; een volwassene die luistert, troost, zich inleeft en woorden geeft aan de situatie zodat een kind zijn gevoelens kan leren begrijpen. Op deze manier laten we zien dat alle emoties er mogen zijn en leren we kinderen op een gezonde manier omgaan met hun eigen emoties en die van een ander.
De kleinsten kunnen worden gedragen in een draagzak of -doek en we hebben de mogelijkheid om ze bijvoorbeeld in slaap te wiegen als dit wenselijk is. We zorgen dat we beschikbaar zijn om te helpen bij het reguleren van emoties. Dit alles zorgt voor een veilige hechting van waaruit een kind met vertrouwen de wereld kan gaan ontdekken.
Zelf ontdekken
Alles wat een kind zelf kan, mag hij zelf doen. Helpen met de fruitkar maken, schoonmaken, jas en laarzen aan en uit doen. We nemen kinderen serieus en behandelen ze als volwaardig mens en dat is enorm belangrijk voor het zelfvertrouwen en de ontwikkeling. We laten kinderen zelf initiatief nemen en verantwoordelijkheid dragen. We helpen en ondersteunen ze om dingen zelf te doen in plaats van het voor ze te doen. We moedigen ze aan om aan te geven wat ze wel en niet kunnen en willen en zo voelen ze hun eigen mogelijkheden en grenzen. Als ze de ruimte krijgen om dit te voelen en hiernaar te luisteren en handelen, ontwikkelen ze zelfbewustzijn.
